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• Accompagner spécifiquement le développement de la mobilité à vélo chez les adolescentes ;
• Sensibiliser les parents d’élèves à la mobilité à vélo ;
• Mieux communiquer auprès des adolescents ;
• Équiper et rendre systématiquement accessibles à vélo les nouveaux établissements secondaires ;
telles sont les quatre grandes recommandations issues...
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